Ваш город: Гагра
Математика 3-4
Переход в 5 класс — самая большая проверка для школьника в начальной школе. С первых месяцев — десятичные дроби, проценты, координаты, задачи на движение. Дети, которые этого не освоили, попадают в стресс и теряют уверенность в математике на годы.
Наш курс готовит ребёнка к этому переходу заранее. Мы берём программу Л.Г. Петерсон «Учусь учиться» — одну из лучших российских методик начальной математики, одобренную Министерством образования, — и усиливаем её темами и приёмами из лучших мировых программ: визуальный метод решения задач из Сингапурской математики, прогрессии Common Core, ранние десятичные дроби, координатная плоскость.
За 4 месяца ребёнок повторяет и углубляет программу 3–4 класса и получает прочный фундамент для средней школы.
урок: 60 минут ### группа: 16 мест
Наш курс готовит ребёнка к этому переходу заранее. Мы берём программу Л.Г. Петерсон «Учусь учиться» — одну из лучших российских методик начальной математики, одобренную Министерством образования, — и усиливаем её темами и приёмами из лучших мировых программ: визуальный метод решения задач из Сингапурской математики, прогрессии Common Core, ранние десятичные дроби, координатная плоскость.
За 4 месяца ребёнок повторяет и углубляет программу 3–4 класса и получает прочный фундамент для средней школы.
урок: 60 минут ### группа: 16 мест
Математика 1-2
Переход в 5 класс — самая большая проверка для школьника в начальной школе. С первых месяцев — десятичные дроби, проценты, координаты, задачи на движение. Дети, которые этого не освоили, попадают в стресс и теряют уверенность в математике на годы.
Наш курс готовит ребёнка к этому переходу заранее. Мы берём программу Л.Г. Петерсон «Учусь учиться» — одну из лучших российских методик начальной математики, одобренную Министерством образования, — и усиливаем её темами и приёмами из лучших мировых программ: визуальный метод решения задач из Сингапурской математики, прогрессии Common Core, ранние десятичные дроби, координатная плоскость.
За 4 месяца ребёнок повторяет и углубляет программу 3–4 класса и получает прочный фундамент для средней школы.
урок: 60 минут ### группа: 16 мест
Наш курс готовит ребёнка к этому переходу заранее. Мы берём программу Л.Г. Петерсон «Учусь учиться» — одну из лучших российских методик начальной математики, одобренную Министерством образования, — и усиливаем её темами и приёмами из лучших мировых программ: визуальный метод решения задач из Сингапурской математики, прогрессии Common Core, ранние десятичные дроби, координатная плоскость.
За 4 месяца ребёнок повторяет и углубляет программу 3–4 класса и получает прочный фундамент для средней школы.
урок: 60 минут ### группа: 16 мест
Студенты научатся
- Уверенно считать в столбик многозначные числа и делить на 2-значное число
- Работать с обыкновенными дробями: сравнивать, складывать, вычитать,переводить в смешанные числа
- Понимать десятичные дроби и проценты — главные темы 5 класса
- Считать скидки и проценты от числа в реальных задачах
- Решать задачи на движение всех типов: встречное, в противоположных направлениях, вдогонку
- Измерять углы транспортиром и находить площадь сложных фигур
- Работать с координатной плоскостью
- Читать таблицы и диаграммы, находить среднее арифметическое
- Решать нестандартные и олимпиадные задачи
- Уверенно перейти в 5 класс без болезненной адаптации
Программа курса
Блок 1 : Числа и арифметика (уроки 1–8)
Тема 1. Знакомство и входная диагностика. Многозначные числа.
Тема 2. Сложение и вычитание столбиком. Прикидка.
Тема 3. Умножение столбиком на 1- и 2-значное число.
Тема 4. Площадь и периметр прямоугольника.
Тема 5. Углы. Транспортир.
Тема 6. Умножение на 3-значное число.
Тема 7. Деление углом на 1-значное число.
Тема 8. Деление на 2-значное число. Деление с остатком.
Блок 2 : Обыкновенные дроби и движение (уроки 9–16)
Тема 9. Доли. Дробь как часть целого.
Тема 10. Сравнение дробей. Эквивалентные дроби.
Тема 11. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Тема 12. Смешанные числа.
Тема 13. Скорость, время, путь. Формула s = v·t.
Тема 14. Встречное движение и движение в противоположных направлениях.
Тема 15. Задачи на дроби.
Тема 16. Промежуточный тест.
Блок 3 : Десятичные дроби и проценты (уроки 17–24)
Тема 17. Десятичные дроби: знакомство.
Тема 18. Сравнение и округление десятичных.
Тема 19. Сложение и вычитание десятичных столбиком.
Тема 20. Умножение и деление десятичных.
Тема 21. Процент как сотая часть.
Тема 22. Нахождение процента от числа. Задачи на скидки.
Тема 23. Движение вдогонку и с отставанием.
Тема 24. Задачи на работу и стоимость
Блок 4 : Координаты, данные, итог (уроки 25–32)
Тема 25. Числовой луч. Координата точки.
Тема 26. Координатная плоскость.
Тема 27. Построение точек по координатам. График движения.
Тема 28. Таблицы и диаграммы: столбчатые, линейные, круговые.
Тема 29. Среднее арифметическое.
Тема 30. Уравнения и формулы.
Тема 31. Нестандартные задачи. Подготовка к итоговому тесту.
Тема 32. Итоговый тест и диагностика готовности к 5 классу.
Тема 1. Знакомство и входная диагностика. Многозначные числа.
Тема 2. Сложение и вычитание столбиком. Прикидка.
Тема 3. Умножение столбиком на 1- и 2-значное число.
Тема 4. Площадь и периметр прямоугольника.
Тема 5. Углы. Транспортир.
Тема 6. Умножение на 3-значное число.
Тема 7. Деление углом на 1-значное число.
Тема 8. Деление на 2-значное число. Деление с остатком.
Блок 2 : Обыкновенные дроби и движение (уроки 9–16)
Тема 9. Доли. Дробь как часть целого.
Тема 10. Сравнение дробей. Эквивалентные дроби.
Тема 11. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Тема 12. Смешанные числа.
Тема 13. Скорость, время, путь. Формула s = v·t.
Тема 14. Встречное движение и движение в противоположных направлениях.
Тема 15. Задачи на дроби.
Тема 16. Промежуточный тест.
Блок 3 : Десятичные дроби и проценты (уроки 17–24)
Тема 17. Десятичные дроби: знакомство.
Тема 18. Сравнение и округление десятичных.
Тема 19. Сложение и вычитание десятичных столбиком.
Тема 20. Умножение и деление десятичных.
Тема 21. Процент как сотая часть.
Тема 22. Нахождение процента от числа. Задачи на скидки.
Тема 23. Движение вдогонку и с отставанием.
Тема 24. Задачи на работу и стоимость
Блок 4 : Координаты, данные, итог (уроки 25–32)
Тема 25. Числовой луч. Координата точки.
Тема 26. Координатная плоскость.
Тема 27. Построение точек по координатам. График движения.
Тема 28. Таблицы и диаграммы: столбчатые, линейные, круговые.
Тема 29. Среднее арифметическое.
Тема 30. Уравнения и формулы.
Тема 31. Нестандартные задачи. Подготовка к итоговому тесту.
Тема 32. Итоговый тест и диагностика готовности к 5 классу.
Преподаватель курса - Амир Абохссан
Привет, меня зовут Амир! Я - программист-самоучка. Работаю Frontend-разработчиком в зарубежной компании.
Пишу код всегда, когда это помогает мне автоматизировать какую-то часть своей жизни. В моем представлении - каждый человек способен научиться программировать.
Я постараюсь стать твоим другом и наставником в пути становления разработчиком и научу делать сайты и веб-приложения. Приходи ко мне на курс, будем автоматизировать этот мир вместе :)
Длительность
4 месяца
4 месяца
Стоимость
5000руб(мес.)
5000руб(мес.)
Для учеников
3-4 классов
3-4 классов
Дата начала
Идет набор
Идет набор
Длительность: 4 месяца
Стоимость: 5000руб(мес.)
Для учеников: 3-4 кл.
Дата начала: Идет набор
Расписание занятий
Суббота и Воскресение 11:10-12:10